L’histoire de comment je suis allé à l’école et j’ai gagné la bataille avec les enseignants pour protéger mon fils


Je viens de rentrer du travail. Et ma femme est assise sur le canapé si triste. Je lui demande:


«Chérie, que s’est-il passé ?»

«Oui, demain ils m’appellent à l’école !» Encore une fois, notre fils a fait quelque chose là-bas! La directrice m’a appelé ! Tu vas peut-être à l’école ?

  • Je vais! Aucun problème!

– Que s’est-il passé, de toute façon ?

Notre fils a jeté la poubelle par la fenêtre de l’école !

«Frais!» J’ai pensé, mais je n’ai rien dit à haute voix. Pourquoi blesser le psychisme fragile de votre femme ?

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Je me suis souvenu qu’il y a deux mois, nous étions déjà appelés à l’école. Ensuite, je suis aussi allé voir le directeur. Notre fils voulait organiser des feux d’artifice à la discothèque de l’école avec des pétards. Mais l’un des enseignants a remarqué tout cela et tous les pétards ont été pris à Vanya. À l’école, lors de l’épreuve de force, on m’a posé la même question pendant une heure : «Pouvez-vous imaginer ce qui se passerait si nous n’arrêtions pas votre fils à temps ?»

En général, cette école m’a déjà eu. Cette fois, j’étais très bien préparé pour aller à l’école psychologiquement, moralement et sincèrement.

Avec mon fils, nous sommes entrés dans la salle des professeurs. Puis j’y ai laissé mon fils et je suis allé moi-même dans le bureau du directeur.

Ils m’attendaient déjà là-bas. Là étaient assis la directrice et cinq professeurs. J’ai dit bonjour. On m’a répondu et on m’a demandé d’appeler mon fils.

  • Pourquoi est-ce?
  • Et nous voulons tous entendre : pourquoi a-t-il fait tout cela ! La directrice me répond. Il est clair qu’elle se fâche. Elle a l’habitude d’avoir peur de tout le monde, de poser des questions et d’attendre des réponses. Et puis j’ai osé poser une question. Oh, il y en aura d’autres !

«Je n’appellerai pas mon fils. Je veux que vous ne preniez pas encore de décisions. Ils m’ont juste dit ce qu’il avait fait. Je connais déjà sa version de ce qui s’est passé. Maintenant, je veux entendre parler de vous : que s’est-il passé ?

« Appelez votre fils ici immédiatement ! » demanda à nouveau la directrice.

Je déteste ça quand ça arrive. Vous ne pouvez pas faire cela : mettre l’enfant devant une foule d’enseignants qui le blâment et le condamnent pour tout. Cela cause également des dommages irréparables au psychisme de l’enfant. L’enfant est immédiatement condamné. Plus personne ne l’écoute vraiment. Ce faisant, les enseignants piétinent simplement l’élève.

Et le pire, c’est que les parents prennent le parti des enseignants dans cette situation. Ils ne protègent pas leur enfant. L’enfant ne peut pas se protéger. Qui doit alors le faire ? Bien sûr, les parents !

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C’est exactement ce que j’ai décidé de faire. J’ai décidé de protéger définitivement mon fils.

Tu m’as appelé à l’école. Veuillez expliquer ce qui s’est passé ! dis-je calmement.

Tout le monde était silencieux. Puis je me tourne vers le professeur de classe de mon fils avec la même question.

— J’ai demandé à votre fils de jeter les poubelles. Et il ne voulait pas le faire. Puis je l’ai fermé au bureau. Et il a pris et jeté la poubelle par la fenêtre !

  • Et de quel droit as-tu enfermé mon fils dans le bureau ?

Le professeur me regarda avec des yeux surpris.

  • Et en général, pourquoi mon fils doit-il sortir les poubelles à l’école ? Quel genre de honte est-ce? Vous n’avez pas de nettoyeur ? Ou peut-être n’avez-vous qu’une personne répertoriée et quelqu’un d’autre reçoit un salaire pour lui? Je devrais peut-être t’envoyer une commission ici ?

« Peut-être devrions-nous écouter votre fils après tout ? Soudain, un jeune professeur a pris la parole.

  • Qui êtes-vous de toute façon?

— Je suis enseignant, je travaille dans cette école !

« Quelle est votre relation avec mon fils ?

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  • J’ai été invité au conseil des enseignants.
  • Super, alors tu dois inviter les amis de mon fils ici, son entraîneur de l’école de sport. Ce sera juste et équitable. Ce sera alors un véritable conseil d’enseignants ! Tous les professeurs étaient silencieux. Et j’ai dit:
  • Vous vouliez organiser un procès ici ? Rien ne fonctionnera pour vous! Je connais bien les lois. Il n’y a pas de telles lois et il n’y a pas de telles règles, même à l’école. J’élèverai mon enfant moi-même ! Et vous n’avez qu’à l’enseigner. Après ces mots, je me suis retourné et je suis parti. Mon fils et moi sommes allés à la maison.

«Papa, je te promets que tu ne seras plus jamais appelé à l’école !»

  • Ne t’inquiète pas tant ! Tout va bien. On trouvera peut-être une autre école. J’étais très heureuse d’avoir pu protéger mon enfant. Cet événement a été d’une grande utilité pour nous tous. Le fils a tenu sa promesse. Nous n’avons plus jamais été appelés à l’école. J’ai réalisé que je pouvais protéger mon fils. Il l’a beaucoup apprécié. Tout le monde à l’école était alors jaloux de lui. Et j’ai juste protégé mon enfant, pas trahi. Je suis très heureux d’avoir fait cela.

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